67508ddf-b67b-493b-ab89-dad4d66c570b

Wyjątkowe wyróżnienia i podziękowania od partnerów branżowych!

67508ddf-b67b-493b-ab89-dad4d66c570b

   Z ogromną satysfakcją i dumą informujemy, że Powiatowe Centrum Edukacji Zawodowej otrzymało wyjątkowe podziękowania od naszych kluczowych partnerów biznesowych i edukacyjnych.

Słowa uznania oraz okolicznościowe pamiątki trafiły do nas od:

  • Volkswagen Poznań – podziękowanie za 10 lat otwartości, profesjonalizmu i wspólnego kształcenia kolejnych pokoleń wykwalifikowanych fachowców.
  • Gestamp Polska – list gratulacyjny z podziękowaniem za zaangażowanie w rozwój kształcenia zawodowego oraz stwarzanie młodzieży możliwości poznawania nowoczesnego środowiska pracy.
  • Zespołu Szkół Politechnicznych im. Bohaterów Monte Cassino we Wrześni – pamiątkowa statuetka z okazji 10 lat wspólnych sukcesów i owocnej współpracy.

   Otrzymane wyróżnienia są dla nas potwierdzeniem, że wysoka jakość praktycznej nauki zawodu oraz partnerska współpraca z liderami rynku przynoszą realne korzyści naszym uczniom. Dziękujemy naszym Partnerom za zaufanie, wsparcie i wspólne budowanie przyszłości zawodowej młodzieży!

p.domżalski

Nauczyciele PCEZ we Wrześni z tytułem Instruktora Haas CNC!

p.domżalski

Nieustannie podnosimy jakość kształcenia zawodowego w Powiatowym Centrum Edukacji Zawodowej we Wrześni! W lipcu tego roku dwoje naszych nauczycieli praktycznej nauki zawodu wzięło udział w wyjątkowym, ogólnopolskim programie certyfikacyjnym organizowanym przez firmę Abplanalp.

Szkolenia odbyły się w centrali firmy w Warszawie. Z dumą informujemy, że w elitarnym gronie certyfikowanych specjalistów znaleźli się nasi nauczyciele:

  • Piotr Domżalski (szkolenie w terminie 06-10.07.2026 r.)
  • Artur Woźniak (szkolenie w terminie 20-24.07.2026 r.)

 

Każdy z naszych nauczycieli spędził 5 dni na intensywnych warsztatach teoretycznych i praktycznych, pracując na najnowocześniejszych obrabiarkach (frezarkach i tokarkach) ze sterowaniem Haas. Program obejmował m.in.:

  • programowanie obrabiarek CNC oraz zaawansowane funkcje sterowania,
  • dobór narzędzi i optymalizację parametrów skrawania,
  • metodykę prowadzenia szkoleń i dobre praktyki instruktorskie.

 

Zwieńczeniem wymagającego tygodnia były dwa egzaminy – praktyczny i teoretyczny, po których nasi nauczyciele oficjalnie zdobyli tytuł oraz odznakę Instruktora Haas CNC.

 

Udział naszych nauczycieli w tym programie to krok naprzód dla całej placówki i ogromne wzmocnienie naszej oferty edukacyjnej.

Konkursy_POLSA_IGNIS_2

Klucz do Kosmosu

Konkursy_POLSA_IGNIS_2

   Z ogromną radością ogłaszamy, że nasza placówka wzbogaciła się o 5 profesjonalnych zestawów do lutowania. Wyposażenie trafiło do nas w ramach ogólnopolskiego projektu „Klucz do Kosmosu”, który udowadnia, że droga do gwiazd zaczyna się w szkolnej pracowni.

   „Klucz do Kosmosu” to unikalny program edukacyjny, którego celem jest wsparcie procesu kształcenia umiejętności inżynieryjnych wśród polskiej młodzieży szkolnej: podstaw elektroniki, nauki lutowania, nauki alfabetu Morse’a oraz popularyzowania wiedzy o krótkofalarstwie. Projekt jest przeznaczony dla uczniów powyżej 12 roku życia.

Dzięki otrzymanym zestawom nasi uczniowie:

  • Nauczą się precyzyjnego montażu komponentów elektronicznych (SMD i THT).
  • Zrozumieją architekturę systemów pokładowych, które sterują sondami i satelitami.
  • Zyskają umiejętności certyfikowane, które są wysoko cenione na rynku pracy w branżach wysokich technologii (High-Tech)

„Klucz do Kosmosu” jest jednym z elementów Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego dla misji IGNIS, którego stworzeniem i realizacją zajmuje się Polska Agencja Kosmiczna.

Pan_P_Borecki

POPOJUTRZE

Pan_P_Borecki

📢 System kształcenia potrzebuje nowych, lepszych rozwiązań, modeli organizacji szkoły/uczelni dostosowanych do zmieniającego się świata.

Takich, które przygotują młode osoby do życia. Takich, które wzmocnią ich poczucie sprawczości i pozwolą zdobyć umiejętności oraz kompetencje niezbędne w dorosłości.

Równie ważne jest także kształcenie osób dorosłych – zarówno formalne, jak i pozaformalne.

Jak jednak zaprojektować rozwiązania dopasowane do tego, jak się uczymy – my dorośli?
Jak stworzyć produkt edukacyjny odpowiadający na potrzeby dzieci, młodzieży, studentów i studentek?

💡 W Polsce działa program, który wspiera opracowywanie i testowanie takich innowacji – POPOJUTRZE 3.0 – KSZTAŁCENIE.

Mam przyjemność wspierać ten program w ramach działania Rady Innowacji Społecznych dla Edukacji.

👉 Właśnie ruszył III nabór pomysłów na innowacje społeczne dla edukacji – masz czas do 13 kwietnia na złożenie zgłoszenia.

POPOJUTRZE poszukuje koncepcji innowacji, które będą miały potencjał, aby wejść w przyszłości do systemu kształcenia. Rada Innowacji Społecznych dla Edukacji działająca przy POPOJUTRZE, do której należę, określiła następujące obszary problemowe:

🔹 Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej
Tworzenie rozwiązań opartych na sprawdzonych zagranicznych modelach (np. Olweus, No Trap, KiVA), dostosowanych do polskich realiów.

🔹 Zwiększenie efektywności uczenia się
Zmiany w organizacji życia szkoły lub uczelni, takie jak dopasowanie godzin zajęć do rytmu biologicznego oraz nauczanie projektowo-blokowe, które wspiera rozwój kompetencji i ogranicza powielanie treści.

🔹 Edukacja funkcjonalna
Wprowadzanie praktycznych kompetencji życiowych w ramach obowiązkowych zajęć – bez przeciążania dodatkowymi lekcjami.

 

Oczywiście zgłaszane koncepcje mogą odpowiadać także na inne istotne problemy w edukacji.

🙌 Polecam udział, jeśli:
• masz pomysł na rozwiązanie wspierające edukację (dzieci, młodzieży, studentów lub dorosłych),
• chcesz opracować skuteczniejszą metodę rozwiązania ważnego problemu edukacyjnego,
• masz pomysł, ale nie wiesz jak zacząć lub brakuje Ci środków.

🚀 Udział w POPOJUTRZE to:
• rozwój w projektowaniu produktów edukacyjnych (także dla początkujących), 🌟
• wsparcie eksperckie i tutorskie, 🧑‍🏫
• udział w warsztatach kreatywnych i projektowych, 🎨
• szansa na grant na rozwój i testowanie innowacji – nawet 100 000 zł! 💰

 

⏳ Nie zwlekaj! Sprawdź, jak wygląda proces aplikacji:
👉 https://ksztalcenie.popojutrze.pl/rekrutacja/nabor-3/

Złóż pomysł na innowację i rozwijaj go razem z zespołem POPOJUTRZE!

#POPOJUTRZE_3_0 #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #Edukacja #Innowacje #SENSEconsulting

DSC_7535

Gdy teoria łączy się z praktyką

DSC_7535

   W  Powiatowym Centrum Edukacji Zawodowej we Wrześni odbywają się kursy teoretyczne zgodne z programem nauczania szkół branżowych dla pracowników młodocianych w różnych zawodach m.in. stolarz i tapicer.

   Uczniowie przyjeżdżają do centrum z miejscowości powiatu: wrzesińskiego, gnieźnieńskiego i słupeckiego.

   Podczas teoretycznej nauki, uczniowie zdobywają wiedzę z przedmiotów zawodowych z zakresu nauk ścisłych takich jak: mechaniki ogólnej budowy maszyn i narzędzi, technologii meblarstwa, podstaw rysunku technicznego, materiałoznawstwa, bezpieczeństwa higieny pracy i konstrukcji wytwarzania wyrobu.

   Kształceniem uczniów zajmują się wykwalifikowani teoretycy i praktycy nauki zawodu: mgr inż. Maria Kozerska i mgr inż. Marcin Drobinski.

   Część praktyczną nauki zawodu uczniowie realizują w przedsiębiorstwach produkcyjnych i zakładach rzemieślniczych o profilu drzewnym. Uczniowie mają podpisaną umowę o pracę dla pracowników młodocianych na okres trwania nauki i praktyki. Nauka kończy się egzaminem czeladniczym,  teoretycznym i praktycznym.

   Teoria w połączeniu z praktyką daje doskonały edukacyjny efekt w postaci wykwalifikowanego pracownika.

DSC_7540
DSC_4521

Nowy fach w rękach: Ruszyły szkolenia CNC w PCEZ

DSC_4521

   W obliczu ogłoszonej likwidacji fabryki Tarkett-Polska sp. z o.o. w Orzechowie, ruszyły konkretne działania wspierające odchodzącą załogę. W styczniu 2026 roku grupa 20 pracowników rozpoczęła intensywne szkolenie „Operator obrabiarek sterowanych numerycznie (CNC)”, organizowane przez Powiatowe Centrum Edukacji Zawodowej.

   Decyzja o zamknięciu zakładu Tarkett Tarkett-Polska sp. z o.o. to trudny moment dla lokalnego rynku pracy, jednak dla wielu zatrudnionych staje się on impulsem do zdobycia zupełnie nowych, pożądanych kompetencji. Program szkoleniowy został przygotowany tak, aby w krótkim czasie przekwalifikować kadrę i otworzyć przed nią drzwi do zakładów przemysłowych.

   Wybór kierunku nie jest przypadkowy. Operatorzy maszyn sterowanych numerycznie to obecnie jedna z najbardziej poszukiwanych grup zawodowych w sektorze produkcyjnym. Szkolenie realizowane w okresie styczeń–luty 2026 obejmuje zarówno solidną dawkę teorii, jak i – co najważniejsze – zajęcia praktyczne na nowoczesnym parku maszynowym PCEZ.

Zależy nam na tym, aby pracownicy Tarkett nie zostali pozostawieni sami sobie. Kurs na operatora CNC daje im realne narzędzie do ręki, które pozwoli na znalezienie zatrudnienia w regionie – podkreślają organizatorzy z PCEZ.

W szkoleniu bierze udział 20 osób, które uczą się:

  • podstaw rysunku technicznego i metrologii,
  • programowania obrabiarek w nowoczesnych systemach sterowania,
  • doboru narzędzi i parametrów skrawania,
  • samodzielnej obsługi i ustawiania maszyn.

Inicjatywa ta pokazuje, że współpraca między lokalnymi centrami edukacji a biznesem w sytuacjach kryzysowych jest kluczem do ochrony miejsc pracy i rozwoju zawodowego mieszkańców.